阿拉伯语即阿拉伯民族的语言，主要分布在西亚、东非和北非地区，给人的感觉就是沙漠和石油。
阿拉伯语现为沙特阿拉伯、也门、阿联酋、阿曼、科威特、巴林、卡塔尔、伊拉克、叙利亚、约旦、黎巴嫩、巴勒斯坦、埃及、苏丹、利比亚、突尼斯、索马里、吉布提、毛里塔尼亚、科摩罗、阿尔及利亚和摩洛哥等27个亚非国家及4个国际组织的官方语言，也是联合国的工作语言之一。全球以阿拉伯语作为母语的人数超过2.1亿人，同时阿拉伯语为世界穆斯林的宗教语言，伊斯兰教经典古兰经>就是用阿拉伯语书写与传播的。阿拉伯语因分布广阔，因此各个地区都有其方言，尤其在阿拉伯半岛的南部沿海，阿语有若干方言，这些方言统称为南阿拉伯语，而“标准”阿拉伯语则是以伊斯兰教经典古兰经>为准，各个方言区的人交流可以使用古典阿拉伯语的书写文本。此外，中国部分回族人也会说阿拉伯语。
在通用阿拉伯语的中东及北非国家和地区中，既包括沙特、阿联酋、巴林等拥有丰富的石油和天然气资源的海湾富国，又包括埃及、伊拉克等有着上千年悠久历史的文明古国。因此，在该地区无论从经济上还是文化上，阿拉伯语都占据着十分重要的位置。在学习小语种的大学生中流传着这样一句话：“三分钟韩语，三小时英语，三天的法语，三个月的日语，三年的德语，三百年的阿拉伯语。”在一些进了阿语系的学生之间，也经常用“沙漠般的热情和骆驼般的意志”在学习上互勉。由此可见，阿拉伯语是最难学的语言。阿拉伯语是世界上最早出现的拼音文字，从它三千多年前产生之日起就几乎没有什么变化，语法复杂和句子“冗长晦涩”是阿语的一大特点。此外，学习阿拉伯语的人还要面临着阅读方式的挑战：由于阿拉伯文字的书写方向是从右向左，因而教材上的汉语也随之从右向左排版。尽管如此，还是有很多学子为神秘而美丽的西亚文化所吸引，只有在深入了解阿拉伯语之后，才会发现它的魅力。
该专业是根据国家经济文化发展和对外文化交流的需求而设置的，带有较强的计划性，因此只要学的好，不愁没人要。加上我国高校开设阿拉伯语专业的很少，阿拉伯语的非普及性决定了阿语专业的毕业生具有独特的语言优势。其就业方向多为外交、经贸、文化、新闻等涉外机构及高校、科研、外企、旅游等企事业单位。如能考取公务员，外交部是首选，其他部委也不错，新华社也要人。若是做翻译，这行口译最高就是同传，阿拉伯语同传在国内凤毛麟角，普通大型会议的传译平均每小时大约7000人民币。至于从事教学研究工作，就是考研、当老师、搞语言的研究，当然这工作相对枯燥，但很稳定，收人、福利也不错。要是进公司、到外企和私企，那就全靠自己闯了。报考该专业需要注意以下几点：第一，阿拉伯语是世界上除中文之外最难学的语言，不但门槛高，而且越学越难。这就需要学习者多多培养学习阿语的兴趣，在枯燥中快乐地学习。
第二，阿拉伯国家的女性地位比较低，由于性别歧视的原因，你要去那里恐怕很难找到一份好工作，国内相关外企很多也都明确表示不要女生，尽管她们学的好，但很多单位宁可要一个学习一般的男生，所以建议女生慎重报考。
第三，阿拉伯国家多因石油富得流油，它们的确是很喜欢拿石油说事的，阿语专业毕业生的就业跟这个紧密相关，中石油、中石化、中海油等都是毕业生的落脚点。但就外企来讲，阿语国家缺乏知名企业，学阿语进外企的想法比较不切实际，在中国做生意的阿拉伯人，多是集中在义乌这样的小商品批发市场。
第四，阿尔及利亚、突尼斯、摩洛哥等几个国家都是阿拉伯语为官方语言、通用法语的国家，不少公司都配有两个语种的翻译，也算是法语、阿语一家亲了。
※充满魅力的阿拉伯语专业
阿拉伯语作为小语种的一支，与其他小语种如韩语、德语、葡萄牙语不同的是：阿拉伯语是联合国七大工作语言之一，通用于北非及西亚等二十多个国家和地区，既包括沙特、阿联酋、巴林等拥有丰富的石油和天然气资源的海湾富国，又包括埃及、伊拉克等有着上千年悠久历史的文明古国。在该地区的经济和文化上，阿拉伯语都占据着十分重要的位置。由此可见，大学四年中掌握这门语言，无论是探索其背后的文化价值，还是发掘其深埋的商业潜力，阿拉伯语专业都值得考虑！
※报考阿拉伯语的三大误区
误区一：女生不如男生
几年前，阿拉伯语报考确实控制了男女比例，甚至只招男生，但随着大家对中东地区偏见逐渐散去，在教育部的规定下，现在阿拉伯语招生不受男女比例限制。
误区二：阿拉伯地区战乱，不太平的地方就不敢去。事实是只有极个别国家和地区频繁战乱，而其他稳定的阿拉伯国家可能是大家的一个选择，当然也可以选择留在国内也没有问题。
误区三：阿拉伯语很难
俗话有“三分钟韩语，三小时英语，三天的法语，三个月的日语，三年的德语，三百年的阿拉伯语”。学过阿拉伯语的人大多会称确实很难，但是还有一句话“入门难的语言越学越简单。入门简单的语言越学越难”，所以不要怕困难，只要努力刻苦，阿拉伯语肯定是学得会的。再者说，学会了阿拉伯语，以后遇到的困难还算什么困难呢？
※阿拉伯语专业同学的未来
未来就业可以考公务员，进国家部委机关(大到外交部，小到地方海关都有招阿语专业的职位，而且小语种考公务员竞争还不算特别激烈，比其他岗位要好考一些，毕竟会说的人少啊！)进入媒体行业，如央视，新华社，CRI(新闻记者或是编辑之类的工作)进企业(负责公司海外相关的业务，这也是大部分学长学姐所选的路子)去高校任教(需要高学历，至少也得是博士毕业才有机会到高校任教)，要是说展望未来阿拉伯语专业的就业前景，要得益于现在如火如荼的“一带一路”倡议，它将中国与阿拉伯国家紧密相连，在互利互信的同时，实现更好的合作与交流。在其背景下，高校阿拉伯语专业肩负为社会输送优秀专门型人才的重任，不断探寻在经济全球化背景下人才培养的新模式，阿拉伯语专业毕业生就业情况也将顺势而上。
※阿拉伯语专业就业薪酬统计
通过1294份阿拉伯语专业就业状况分析，阿拉伯语专业平均薪酬水平为5540元。
若按照工作经验和工龄来统计，阿拉伯语专业应届毕业生工资5070元，0一2年工资5580元，3一5年工资7750元，6一7年工资7900元。
※阿拉伯语专业就业排名统计
根据1258份就业数据分析出：
阿拉伯语专业在所有的1099个专业中，就业排名第402；阿拉伯语专业在文学79个专业中，就业排名第21；阿拉伯语专业在外国语言文学类65个专业中，就业排名第1(4)
※阿拉伯语专业就业区域和方向统计
阿拉伯语专业就业方向有哪些？哪个地区需求量比较大？根据1258份就业数据分析出：需求阿拉伯语专业最多的地区是深圳，占19%；需求阿拉伯语专业最多的方向是文字媒体/出版，占19%。
除了上述就业地区和方向外，阿拉伯语专业在以下地区也特别受欢迎：深圳、上海、广州、北京、济南、杭州、厦门、青岛、宁波、武汉等。
阿拉伯语专业就业方向
阿拉伯语专业毕业生可从事从事翻译、研究、教学、管理工作。
阿拉伯语专业就业前景
小语种人才需求量的逐渐旺盛，以及就业前景的相对看好，使得小语种培训热潮持续走高。据了解，随着近年来在沪举行的国际性活动的不断增加，小语种人才的市场需求缺口十分巨大。在这个背景下，越来越多人将目标投向了小语种，以期拓展求职和发展空间。专家建议，有意学习小语种的人士，在选择语种时需谨慎考虑，以免学而无功。
毕业生就业方向多为外交、经贸、文化、新闻等涉外机构及高校、科研、外企、旅游等企事业单位工作。
阿拉伯语翻译、公务员(中央国家机关)、公务员(省级机关)、公务员(地市级机关)、公务员(区县级及以下机关)、记者/采编、销售代表、大学教师、外贸/贸易专员/助理、行政专员/助理、警察
【45%翻译】英语翻译，阿拉伯语翻译，阿拉伯语（英语）翻译/做账/客服/销售，阿语销售，门诊翻译，韩语翻译及助理
【25%销售业务】网络/在线销售，销售主管，大客户销售，销售代表，客户代表，招商专员
【20%贸易】外贸跟单员，外贸业务，阿拉伯语销售，外贸业务员，利雅得省贸易代表，外贸/贸易专员
【10%其他】教学/教务管理人员
本专业培养具有较高的人文素养，比较熟练的阿拉伯语语言技能，基本的阿拉伯语语言文学、历史、文化专业知识和其他相关专业知识，能在外事、教育、经贸、文化、科技、军事等部门运用阿拉伯语、第二外语和本族语从事翻译、外事、管理、教育、研究等各种工作的阿拉伯语专业人才。
木专业的学生主要学习阿拉伯语语言和文学方面的基本知识，兼学主要阿拉伯语国家的文学、历史、哲学、政治、经济、艺术、法律等人文和社会科学知识，接受的阿拉伯语听、说、读、写、译等方面的基本技能训练，具备阿拉伯语口头表达和书面表达能力，与海内外人士进行跨文化交际的能力，使用计算机及网络技术不断获取知识的能力，运用专业知识发现、分析、解决问题的综合能力，以及创造性思维能力和科学研究能力。
1. 素质要求：具有良好的思想道德品质、较强的法制观念和诚信意识，具有较高的文化素养和文学艺术修养、较强的现代意识和人际交往意识，具有科学的思维方法和研究方法、求实创新精神、专业学科意识、综合分析的素养，具有健康的体魄和健全的心理素质；
2. 能力要求：具有广阔的国际视野、较强的自主学习能力、熟练的阿拉伯语口头及书面表达能力、与海内外人士交往的社交能力，以及使用计算机及网络技术不断获取知识的能力；具有运用专业知识发现、分析、解决问题的综合能力；具有创造性思维能力和科学研究能力；
3. 知识要求：应通过不断努力逐渐扩大知识面，完善知识结构，使之包括第二外语、计算机和网络信息技术应用、中外文文献检索、方法论、研究方法和论文写作等工具性知识；具有文学、历史学、哲学、伦理学、政治、艺术、法学、社会学、心理学、管理学等人文和社会科学知识，以及数学、科技发展和环境保护等方面的自然科学知识。
外国语言文学、中国语言文学。
1. 阿拉伯语专业技能课程(指综合训练课程和各种阿拉伯语技能的单项训练课程)，其中主要课程：为基础阿拉伯语、高级阿拉伯语、语音、语法、听力、口语、阅读、写作、口译、笔译等。
专业技能课程学时数不低于专业教育课程学时数总量的75%；
2. 阿拉伯语专业知识课程(指阿拉伯语言、文学：、历史、文化方面的课程)，其中主要课程：为阿拉伯文学、阿拉伯历史、阿拉伯伊斯兰文化、阿拉伯国家概况、学术论文写作等。
阿拉伯语专业知识课程学时数占专业教育课程学时数总量的15%左右；
3. 相关专业知识课程(指与阿拉伯语专业相关的其他专业知识课程)，即有关国际政治、国际经济与经贸、汉语语言文学、新闻传播、文化教育等领域的专业基础知识课程。
不同学校可视条件和需要开设诸如外交学导论、国际关系概论、西方政治制度、国际法入门、语言学习理论、中国文化概论、古代汉语、现代汉语、传播学导论、国际贸易实务、经济学概论、国际金融概论、涉外企业管理概论、计算机应用等选修课程，此类课程的学时数占专业教育课程学时总量的10%左右。
深圳、上海、北京、广州、济南、厦门、杭州、青岛、石家庄和福州等。
贸易/进出口、互联网/电子商务、文字媒体/出版、教育/培训/院校、机械/设备/重工、新能源、影视/媒体/艺术/文化传播、电子技术/半导体/集成电路、咨询、人力资源、财会等。
阿拉伯语翻译、阿拉伯语外贸业务员等。
上海外国语大学阿拉伯语言文学学科始建于1960年，学科的综合教学科研水平在国内同类大学中处于领先水平，全国性阿拉伯语言文学专业的各主要学术机构均由本学科带头人担任。
学科建设规划的可行性、学术性和前瞻性在国内同类大学中居一流水平，同时积极为国家和上海市社会经济发展提供国情咨询报告和建议，并不断地扩大学科在国内外的知名度。
