物理学是一门研究物质的结构、性质、运动形态及其与能量相互作用的基础学科。它揭示自然界各种物质最根本的秘密，阐明物质从何而来以及在多种条件下物质的运动方向等规律，小到原子、库克这些最小的物质构成单位，大到宇宙天体及“黑洞”的形成原理，自然界的所有客观存在和物质形态，都是它所涉及的范畴。太阳暴是怎么回事，电磁波是怎样形成的，纳米材料有何作用等，该学科领域充满了许多神奇而有趣的内容。对自然界充满好奇与兴趣，喜欢探究并富有探索精神的同学，在这一领域定能大显身手。
该专业旨在培养掌握物理学的基本理论与方法，具有良好的数学基础和实验技能，能在物理学或相关的科学技术领域从事科研、教学、技术和相关管理工作的高级专门人才。主要课程开设高等数学、普通物理学、数学物理方法、理论力学、热力学与统计物理、电动力学、量子力学、固体物理学、结构和物性、计算物理学入门等。毕业生可以在高等院校、科学研究机构、企事业单位、行政部门从事教学、科研、应用开发和相关的管理工作等。学习本专业需要注意以下两点：第一，作为一门理论性强的学科，建议选择它作为专业学习的学生最好有深造计划。如果有扎实的物理功底，也会具有相当强的从事其他各种具体应用行业的能力。
第二，学习本专业需要有良好的数学功底，不然会感觉学起来比较吃力。
物理是研究物质结构、物质互相作用、物质运动规律的一门自然基础学科。小到微粒，大到宇宙，都是物理所需要研究的对象。物理是以数学为基础工具的自然学科，因此具有较好的数学基础知识来学习物理能够达到事半功倍的效果。
在本科阶段开设物理学的国内大学近300所。排名前十位的分别为：北京大学、清华大学、南京大学、中国科学技术大学、复旦大学、浙江大学、华中科技大学、北京师范大学、武汉大学、华中师范大学。
但是，综合排名也不能将每个专业的优势完全凸显出来。由于物理一级专业还可分为理论物理、凝聚态物理、应用物理、核物理、天文物理等专业，这些二级专业也有大致排名，理论物理：北大、南大、复旦；凝聚态物理：北大、清华、中科大。应用物理：中科大、大连理工大学、华中科技大学。核物理：兰州大学、哈工大、中科大。师范物理：北京师范大学、华中师范大学、华东师范大学。天文物理：南京大学、北京大学、中科大。
我们再来看看这个专业的要求：掌握数学的基本理论和基本方法，具有较高的数学修养；掌握坚实的、系统的物理学基础理论及较广泛的物理学基本知识和基本实验方法，具有一定的基础科学研究能力和应用开发能力；了解相近专业的一般原理和知识；了解国家科学技术、知识产权等有关政策和法规。(注：来源学霸讲专业)
就业方向：该专业的学生毕业后可到高校从事教学工作，或是到研究所从事理论研究、实验研究和技术开发与应用工作；另外还可以到企业中从事材料科学与工程、电子信息技术等领域的技术开发及应用研究工作。
该专业的学生毕业后可到高校从事教学工作，或是到研究所从事理论研究、实验研究和技术开发与应用工作；另外还可以到企业中从事材料科学与工程、电子信息技术等领域的技术开发及应用研究工作。该专业适合升学考研。
事业单位人员、高中教师、初中教师、考研、公务员(中央国家机关)、科研人员、公务员(地市级机关)、公务员(区县级及以下机关)、大学教师、软件工程师、公务员(省级机关)
【21.5%教师】学生实践（兼职），职业技术教师，公务员/事业单位人员，职业中专/技校教师，中学教师，高中物理老师，老师，兼职教师（兼职），其他，初中物理老师
【8.5%销售业务】网络/在线销售，公司业务客户经理，渠道经理，区域销售总监，业务经理，客户主管，大客户经理，招商经理，大客户销售经理，业务拓展专员/助理
【4.6%教学/教务管理】学生，专业顾问，分校校长，教学总监，兼职，招生主管，实习生，学习管理师，教学主任，副校长
【3.5%项目管理/协调】项目工程师，项目经理/项目主管，项目专员/助理，项目经理，项目总监，项目经理/主管，项目管理，技术总监/经理，项目助理，项目主管
物理学是研究物体运动变化规律的一门学科，是自然科学大厦的基石，是整个理工学科体系的基础。
其目的是通过对物理理论、知识、实验方法的研究，推动以物理学为基础建立起来的各门学科的发展。
物理学专业是最古老的自然学科之一，由于其基础性和重要性，一直保持着稳步的发展势头。
特别是相对论的出现，量子力学迅速发展以及非线性科学得到承认，物理学又跃上了新的台阶。
目前除了传统的力学正在实际工程生产中发挥巨大作用之外，一些新兴的物理学发展方向在高科技产业中也居于前列。
比如说超导物理学和超导电子学、纳米技术、原子核物理和核固体物理学以及量子光学等，每一个方向都有很大的发展潜力都可以作为一门专业来进行研究。
另一方面，物理学的发展逐渐摆脱了原来的主要是理论推导的束缚，实验物理学发展极其迅速，使得物理学理论成果向实际应用的转化更加快速，客观上也促进了物理学的发展。
本专业主要培养从事物理学及相关前沿学科教学和研究的专业人才，同时也培养能将物理学应用于技术和社会各个领域的复合型人才。
经过学习和训练，本专业学生应具备在物理学及相关学科进一步深造的基础，能达到毕业后从事研究、教学、技术应用和管理等方面工作的要求。
本专业学生主要学习物理学的基本知识与原理，接受科：学思维和物理学研究方法的训练，具有科学精神、科学素养、科学作风和创新意识，具备一定的独立获取知识的能力、实践能力和研究能力。
1. 具有职业道德和爱国敬业精神；
2. 具有科学的世界观，比较系统扎实地掌握物理学的基本理论和基本实验方法，具备本专业所需的数学基础知识，具备职业安全意识；
3. 掌握外语、计算机及信息技术等方面的知识，掌握人文社会科学知识以及其他自然科学和相关工程技术的初步知识；
4. 具有独立获取知识和应用知识的能力，具有书面和口头表达能力、应用外语的交流能力以及向社会公众传播科学普及知识的能力；具有一定的国际视野和在跨文化环境下的交流能力；
5. 具有创造性思维、独立思考及批判性思维能力，具有初步的科学研究能力和一定的科技开发能力；
6. 了解国家科学技术、知识产权等有关政策和法现；
7. 对近代物理学和物理学的新发展在高技术和生产中的应用，以及与物理学相关学科和技术的新发展有所了解。
物理学。
高等数学、普通物理学、数学物理方法、理论力学、热力学与统计物理、电动力学、量子力学、固体物理学、结构和物性等。
毕业生可以在机械电子、航空航天、冶金、铁道、计量部门等中央部门和地方的科研单位、工厂的中心实验室、研究室及各类学校参加有关物理方面的研究或者教学工作。
或者人事科、工、贸方面开发工作的高级技术型人才。
或者选择到国内外去继续深造。
北京、上海、深圳、广州、武汉、杭州、苏州、成都、南京和厦门等。
教育/培训/院校、新能源、电子技术/半导体/集成电路、互联网/电子商务、计算机软件、咨询、人力资源、财会、仪器仪表/工业自动化、金融/投资/证券、学术/科研等。
地球物理勘探技术员、光学工程师、工艺工程师、光学设计资深工程师、电池工艺部长、光伏研发工程师、制前设计工程师、断路器技术研究工程师、铸锭工程师、解决方案开发工程师、光学传感研发工程师、技术研发工程师、部门助理、文员、初中物理教师、高中物理老师、销售代表、销售助理、销售工程师等。
物理学专业相关职位薪酬(月薪)：按工作经验统计，其中应届生约6000元，1~3年约9000元，3~5年约11000元，5~10年约14000元。
物理学是该校优势专业之一，其主要教学特色有以下两个方面：一是实行课堂教学、学术活动、科学研究为一体的”三元结构“教学模式，对学生进行全面素质的培养。
组织学主早期参加学术活动和科学研究，低年级时，做课程论文和设计实验，开放实验室；三年级时，优秀的学生可以进人科研实验室参加研究工作。
二是强化素质教育，学校规定每个学生都必须完成14个学分的文化素质教育课程。
其中包括：(1)4个学分的艺术课程；(2)8个学分的人文社会科学类文化素质课程；(3)两个学分的自选文化素质课程。
物理系可以说是该校1958年建校时最早设置的院系之一，目前物理系有物理学、应用物理学(凝聚态物理方向微电子学与固体电子学方向)、光信息科学与技术三个本科生专业，其中凝聚态物理和光学还是国家重点学科。
该校有中科院量子信息重点实验室、安徽省光电子科学与技术重点实验室两个院省部级重点实验室，并且是自然科学学术期刊《低温物理学报》的所属单位。
物理系是国家理科基础科学研究和人才培养基地，以及中国科学院博士生重点培养基地，毕业生中已有多人当选中国科学院或中国工程院院士。
北京大学； 清华大学； 吉林大学； 复旦大学； 南京大学； 中国科学技术大学；
华东师范大学； 苏州大学； 浙江大学； 山东大学； 武汉大学； 华中科技大学； 中山大学； 南方科技大学；
中国人民大学； 北京航空航天大学； 北京师范大学； 南开大学； 山西大学； 东北师范大学； 上海交通大学； 上海科技大学； 厦门大学； 郑州大学； 华中师范大学； 华南师范大学； 四川大学； 兰州大学；
首都师范大学； 哈尔滨师范大学； 同济大学； 东南大学； 南京师范大学； 扬州大学； 浙江师范大学； 宁波大学； 福建师范大学； 江西师范大学； 山东师范大学； 曲阜师范大学； 河南大学； 河南师范大学； 湖北大学； 湘潭大学； 湖南师范大学； 深圳大学； 广西大学； 广西师范大学； 重庆大学； 西南大学； 云南大学； 西北大学； 西安交通大学； 陕西师范大学； 西北师范大学；
天津师范大学； 河北大学； 河北师范大学； 太原理工大学； 山西师范大学； 内蒙古大学； 辽宁大学； 辽宁师范大学； 延边大学； 吉林师范大学； 上海师范大学； 江苏大学； 江苏师范大学； 安徽师范大学； 南昌大学； 中国海洋大学； 济南大学； 山东理工大学； 聊城大学； 青岛大学； 中国地质大学（武汉）； 重庆师范大学； 四川师范大学； 西华师范大学； 贵州大学； 云南师范大学； 宁夏大学； 新疆大学；
内蒙古师范大学； 渤海大学； 黑龙江大学； 东北林业大学； 南京信息工程大学； 南通大学； 苏州科技大学； 杭州师范大学； 温州大学； 赣南师范大学； 鲁东大学； 信阳师范大学； 长江大学； 湖北师范大学； 湖北文理学院； 三峡大学； 吉首大学； 湖南科技大学； 长沙理工大学； 衡阳师范学院； 广州大学； 佛山大学； 贵州师范大学； 西藏大学； 延安大学； 宝鸡文理学院； 新疆师范大学；
太原师范学院； 山西大同大学； 沈阳师范大学； 长春师范大学； 齐齐哈尔大学； 牡丹江师范学院； 淮阴师范学院； 盐城师范学院； 湖州师范学院； 绍兴文理学院； 安庆师范大学； 淮北师范大学； 合肥师范学院； 闽南师范大学； 东华理工大学； 周口师范学院； 洛阳师范学院； 黄冈师范学院； 湖南理工学院； 岭南师范学院； 南宁师范大学； 海南师范大学； 重庆三峡学院； 长江师范学院； 昆明学院； 陕西理工大学； 青海师范大学； 伊犁师范大学；
长治学院； 忻州师范学院； 吕梁学院； 内蒙古民族大学； 北华大学； 南京晓庄学院； 浙江海洋大学； 阜阳师范大学； 闽江学院； 上饶师范学院； 井冈山大学； 江西科技师范大学； 临沂大学； 泰山学院； 安阳师范学院； 南阳师范学院； 商丘师范学院； 郑州师范学院； 湖南第一师范学院； 汕头大学； 广东技术师范大学； 玉林师范学院； 广西民族大学； 内江师范学院； 贵州师范学院； 渭南师范学院； 石河子大学； 内蒙古科技大学包头师范学院；
河北北方学院； 唐山师范学院； 河北科技师范学院； 晋中学院； 大连大学； 通化师范学院； 江苏第二师范学院； 丽水学院； 泉州师范学院； 德州学院； 济宁学院； 湖北民族大学； 湖北科技学院； 湖北第二师范学院； 邵阳学院； 怀化学院； 湖南文理学院； 湖南科技学院； 惠州学院； 宜宾学院； 成都师范学院； 曲靖师范学院； 红河学院； 楚雄师范学院； 咸阳师范学院； 宁夏师范大学； 喀什大学；
廊坊师范学院； 沧州师范学院； 佳木斯大学； 淮南师范学院； 九江学院； 潍坊学院； 齐鲁师范学院； 许昌学院； 湖北工程学院； 江汉大学； 湘南学院； 湖南城市学院； 韶关学院； 韩山师范学院； 广东石油化工学院； 广东第二师范学院； 百色学院； 广西科技师范学院； 北部湾大学； 绵阳师范学院； 遵义师范学院； 云南民族大学； 兰州城市学院； 陇东学院； 天水师范大学； 河西学院； 西北民族大学； 昌吉学院；
衡水学院； 邯郸学院； 赤峰学院； 呼伦贝尔学院； 沈阳大学； 大庆师范学院； 宿迁学院； 宁德师范学院； 龙岩学院； 长沙工业学院； 河池学院； 海南热带海洋学院； 阿坝师范学院； 四川民族学院； 铜仁学院； 兴义民族师范学院； 安顺学院； 贵州工程应用技术学院； 凯里学院； 贵阳学院； 昭通学院； 普洱学院； 保山学院； 文山学院； 西安文理学院； 商洛学院； 甘肃民族师范学院； 塔里木大学；
保定学院； 河北民族师范学院； 石家庄学院； 邢台学院； 运城学院； 集宁师范学院； 鞍山师范学院； 白城师范学院； 哈尔滨学院； 巢湖学院； 三明学院； 宜春学院； 南昌师范学院； 菏泽学院； 黄淮学院； 新乡学院； 汉江师范学院； 湖南人文科技学院； 肇庆学院； 嘉应学院； 广西民族师范学院； 四川文理学院； 乐山师范学院； 黔南民族师范学院； 玉溪师范学院； 榆林学院； 青海民族大学；
注意：以上学校排名各级别之间依据专业实力，级别内排名不分先后
