专业库--中国大学专业详解


无人机系统应用技术

标准专业代码:260604
专业类别:高职本科
学位:工学
学制:四年
大类:装备制造大类 >> 航空装备类

培养目标:

本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和无人机系统装调检修、行业应用服务及相关法律法规等知识,具备较复杂无人机系统装调检修、典型行业应用方案设计、飞行作业、信息获取和数据处理等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事无人机系统装调检修、行业应用方案设计、飞行作业、应用数据处理等工作的高层次技术技能人才。

专业核心课程:

无人机系统装调检修、无人机智能飞控与导航系统、无人机操控技术及任务设备、无人机数据链与指挥控制系统、无人机航空摄影测量技术、无人机综合监管与航路规划、无人机飞行与作业、无人机数据处理与应用、无人机行业应用解决方案设计与应用。

实习实训:

对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行无人机系统装配、调试、飞行、作业、数据处理等实训。在无人机及航空航天制造企业、维修企业、服务企业,无人机生产性实训基地、虚拟仿真实训基地等单位或场所进行岗位实习。

主要专业能力要求:

1. 具有本专业必备的数理基础和较强的智能化、信息化处理能力;
2. 具有本专业必备的新型材料、机电、控制、空气动力、飞行原理及测绘等理论基础和较强的识读与运用机械、电子、飞行等图样的能力;
3. 具有扎实的无人机平台、任务载荷、地面站、链路等系统工作原理与构造的理论基础和较复杂无人机系统的装配、调试、检测、维护能力;
4. 具有应用无人机系统实施典型行业应用的方案设计、飞行作业、信息获取、数据处理和分析的能力;
5. 具有适应产业数字化发展需求和无人机系统应用领域的数字化和专业信息技术需求的能力;
6. 具有从事工艺设计、方案设计、过程监控、解决现场较复杂问题和现场管理的能力;
7. 具有技术研发、科技成果或实验成果转化、参与制订技术规程与技术方案的能力;
8. 具有无人机领域相关绿色生产、安全生产的意识,具有复杂天气情况下处理突发事件的能力;
9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

升学方向:

接续专业硕士学位授予领域举例:航空工程、控制工程 接续硕士学位二级学科举例:飞行器设计、模式识别与智能系统

职业面向:

面向无人机系统应用工程技术员、无人机驾驶员、无人机装调检修师等职业,装调检修、行业应用方案设计、飞行作业、数据处理等岗位(群)。

职业类证书举例:

职业技能等级证书:无人机组装与调试、无人机操作应用

注意:以上学校排名各级别之间依据专业实力,级别内排名不分先后

  • 就业景气指数
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  • 开设院校数
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